Andalucía y otras regiones europeas lideran un proyecto para extender el uso de simuladores en la formación sanitaria

Actualizado: miércoles, 12 enero 2011 13:07

Más de 70.000 profesionales del sistema sanitario público andaluz ya han ampliado sus conocimientos mediante estas técnicas desde 2003

SEVILLA, 12 Ene. (EUROPA PRESS) -

La Consejería andaluza de Salud, junto a otras regiones europeas, están liderando un proyecto que pretende extender el uso de simuladores para la formación de los profesionales sanitarios, tal y como ya se hace desde en Andalucía desde 2003, según ha informado este miércoles en una nota el departamento del ramo.

De hecho, la comunidad andaluza representa a España en esta iniciativa, denominada 'Simbase', junto a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Beira Interior (Portugal), la Universidad de Duisburg-Essen (Alemania), el Instituto para la Educación Continua y Básica (Hungría), la Laerdal Medical (Noruega) y el Decanato de Posgraduado de la Universidad de Cardiff (Reino Unido).

La finalidad de este programa internacional es crear un mapa de ruta común que, a modo de guía, se dirija a las autoridades sanitarias europeas y los sistemas educativos para que implanten estrategias de formación basadas en el uso de simuladores. Según la Junta, el "liderazgo" de Andalucía en este programa es también una oportunidad para la investigación y el desarrollo de "nueva tecnología propia" en el ámbito de la simulación médica.

Asimismo, prevé elaborar un modelo de evaluación que mida el impacto del plan y estudie su efectividad teniendo como prioridad la salud pública. Este análisis permitirá comparar los beneficios de la formación mediante simuladores frente a otros métodos tradicionales.

Andalucía acumula ya experiencia en la simulación, ya que la Fundación Iavante ha entrenado desde 2003 a más de 70.000 sanitarios de todas las categorías, desde el ámbito de las urgencias y emergencias, a la cirugía de mínima invasión, pasando por múltiples especialidades como Cardiología, Urología, Ginecología, Neumología, Anestesia y Pediatría, entre otros, además de enfermería y personal no sanitario.

De hecho, en su sede de Granada se encuentra en el Complejo Multifuncional Avanzado de Simulación e Innovación Sanitaria (CMAT), uno de los centros más avanzados de Europa en este aspecto. El entrenamiento que se proporciona a los profesionales en estas instalaciones, abiertas en noviembre de 2004, se basa en la simulación de situaciones reales a través de robots, simuladores virtuales de imagen sintética y sensación táctil, pacientes simulados por actores, etcétera.

Todo ello, en escenarios de alto realismo como quirófanos, salas de críticos, consultas e incluso zonas extrahospitalarias (vía urbana y domicilio).

Además, la Dirección General de Calidad y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud viene apostando por esta formación a través del Plan Andaluz de Simulación, recogido a su vez en el Plan Estratégico de Formación Integral del sistema sanitario público andaluz.

Este documento considera el aprendizaje por simulación un elemento estratégico ya que ha demostrado en la práctica que mejora la calidad de la formación de los profesionales sanitarios y la seguridad del paciente.

La Comisión Europea ha aprobado la realización del proyecto Simbase dentro de la convocatoria 'Lefilong Learning Programme' y lo pondrá en marcha a partir del 1 de enero del año próximo. Para ello, requiere una inversión total que ronda los 667.000 euros, de los que 135.351 euros aporta la Consejería de Salud y otros 84.816 euros la Fundación Iavante.